CLICLO LECTIVO 2010

A través del Blog quiero darles la bienvenida a un nuevo ciclo lectivo. A los alumnos que ingresan desearles éxitos en el nuevo camino que van a emprender. A los que siguen en cada una de las carreras, invitarlos a seguir trabajando para superarse día a día.

"Tan solo por la educación puede el hombre llegar a ser hombre"

Immanuel Kant ( filósofo alemán)

FINAL DE UN AÑO Y BUEN COMIENZO DE 2010

Cada vez que finaliza un año sentimos la necesidad de realizar un balance de lo actuado: en lo personal, en lo laboral y en todos los ámbitos en los que hemos participado. Hoy les puedo decir a todos los que junto a mi (Directivos, docentes, no docentes y alumnos) compartieron este ciclo lectivo, que me siento orgullosa de pertenecer al ISFDyT Nº5.
Valores como la solidaridad, el compañerismo, la profesionalidad de cada uno de los que forman parte de esa inigualable "casa de estudios superiores"se demostró en cada uno de los proyectos que este año hemos emprendido y en especial en el proyecto que como Jefe de Área de la Carrera Profesorado de Educación Especial, diseñé a principios de ciclo lectivo.
Fueron muchos los logros, tal vez enumerarlos me llevaría a cometer el error de olvidar algo, por eso quiero animarlos a seguir potenciando nuestra capacidad creativa en trabajos colaborativos dentro y fuera de la institución.
No quiero dejar de mencionar a las Autoridades institucionales que siempre me han escuchado, aconsejado e incluso con la mayor libertad que se puede tener, pude trabajar en un clima de respeto y apoyo en cada tarea emprendida.

Quiero desearles un buen comienzo de año y les dejo una frase de Aristóteles:

"La esperanza es el sueño del hombre despierto"

PROFESORA ALEJANDRA FOSCHIA

DONACION DE MATERIAL DIDACTICO

Las actividades de fortalecimiento de la Extension son aquellas actividades llevadas a cabo por la institución y los miembros de la Comunidad Educativa dentro y fuera del establecimiento, con el objeto de profundizar y ampliar los alcances de sus objetivos académicos al beneficiar a quien/ quienes la reciben.
Dada la importancia que tienen los Institutos de Formación Docente en la constitución de un espacio único para el análisis y la reflexión de problemáticas que repercuten directamente en la educación de nuestro tiempo y, por ende en el educador, el profesor Jorge Martinez junto a las alumnas del Profesorado de Educacion Especial, de Psicopedagogia y la desintersada colaboracion de abuelos del Hogar de Ancianos de Arrecifes, diseñaron y construyeron material didactico del Area de Matematica.
Dicho material fue donado a distintas instituciones de Nivel Primario, ya que el objetivo final de este proyecto fue contribuir a una interacción creadora con el resto de la sociedad, experimentando formas de trabajo cooperativo y solidario.

GRACIAS A TODOS LOS QUE PARTICIPARON DE ESTE PROYECTO POR MOSTRARNOS UNA VEZ MAS QUE LA SOLIDARIDAD ES POSIBLE...

TALLER INTEGRADOR INTERDISCIPLINARIO

El pasado sabado se realizo en la sede de nuestra institucion el Taller Integrador Disciplinario organizado por las Profesoras del Espacio de la Practica I de la Carrera Profesorado de Educacion Especial. El mismo conto con la participacion de las alumnas, profesores y jefe de Area. El objetivo fue analizar las acciones realizadas en el presente ciclo lectivo en dicho espacio, ya que el nuevo Diseño Curricular no solo propone cambios sustantivos en las practicas profesionales, sino que significo para el equipo docente un replanteo profundo en los modos y formas de llevar adelante el Campo de la Practica. Las alumnas realizaron una accion de voluntariado en dos Instituciones no formales que atienden a personas con discapacidad: Hogar San Camilo y GAE.

La finalidad fue construir una "experiencia social" que permita vincular la practica con las transformaciones sociales, culturales, politicas y economicas de nuestro tiempo. Como conclusion de la jornada las alumnas manifestaron que esta experiencia significo en ellas comprender la relacion teoria-practica no solo como "educativa", sino ampliarla a lo "educativo-social".

PROYECTO DE TUTORIA "APRENDER ORIENTANDO"

En el marco del PROYECTO DE TUTORIA Y SEGUIMIENTO PSICOPEDAGÓGICO DE ALUMNOS EN INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR “APRENDER ORIENTANDO”, coordinado por la Profesora Alejandra Foschia con la participación de alumnos de 3º año de la Carrera Psicopedagogia y de 1º del Profesorado de Educación Especial se realizó una jornada de reflexión a fin de evaluar los resultados de dicho proyecto en el presente ciclo lectivo.

El proyecto sostiene que la tutoría en Educación Superior es una herramienta pedagógica de intervención, destinada a la formación y acompañamiento de los estudiantes que ingresan a las distintas carreras, mediante la colaboración de alumnos de cursos avanzados, que comprenden que su labor académica es una coordinación de esfuerzos y recursos.

OBJETIVO CUMPLIDO

Hace 8 años un tibio sueño rondaba por nuestras mentes: hacer de los ACTOS ESCOLARES en una institucion de nivel terciario un tiempo de reflexion, un momento donde TODOS, alumnos, docentes y directivos pudieramos compartir nuevas experiencias como parte de la FORMACION. Fueron muchas las propuestas, muchas las ideas pero siempre habia una deuda pendiente: que cada vez se sumara mas gente a este PROYECTO. Hoy les podemos decir que el objetivo esta cumplido!!!!!!!!!
GRACIAS a todos los que de manera espontanea se sumaron a esta LINDA LOCURA, cada uno aportando su granito de arena desde EL TALENTO que llevan en el alma.
Demas estar decir que nuestro primer y mayor agradecimiento correponde a los DIRECTIVOS de la institucion porque sin su APOYO INCONDICIONAL no se lograrian las cosas que nos proponemos.
Y a todos ustedes (docentes, no docentes y alumnos) GRACIAS MIL!!!!!
Por favor hagan llegar este agradecimiento a todos los que han participado.

FELIZ DIA!!!

SUSANA Y ALEJANDRA

TIEMPOS DE CAMBIO

Antes los acontecimientos que son de público conocimiento con respecto a la Gripe A, me veo obligada a redefinir la propuesta pedagógica de cada una de las Perspectivas/Materias que dicto en el ISFDyT Nº5.
Hoy mas que nunca tenemos que ver en la tecnología un "recurso" que nos puede ayudar en tiempos de crisis. También deberemos pensar en nuevas redes de trabajo, incluyendo a aquellos alumnos/as que no tienen la posibilidad de un mail o de conexión a Internet. Por lo tanto los invito a que me acompañen en este nuevo camino... Aquí les presento NUESTRA HOJA DE RUTA.

• Que se hayan adelantado las vacaciones, NO SIGNIFICA QUE YA EMPEZARON, con lo cual seguiremos en contacto y/o trabajando hasta el 17/7.
• Trataremos en lo posible de cumplir con lo pautado hasta esa fecha, solo suspenderemos los cortes evaluativos hasta nuevo aviso.
• Chequeen periódicamente los mails, porque seguramente recibirán comunicaciones, no olviden que será nuestra UNICA FORMA DE CONTACTO.
• Sean solidarios con los compañeros que no tengan la posibilidad de Internet y/o correos electrónicos, ofrézcanse para realizar los envios.
• Pinsen en la posibilidad de mandar los trabajos por CORREO POSTAL a la dirección que oportunamente les indicaré.
• Los trabajos/actividades serán presentados en tiempo y forma, pasada la fecha de entrega se considerará ausente, salvo que exista una debida justificación. Además llevarán una nota numérica, porque son parte de la evaluación en proceso.
• No duden en comunicarse conmigo, siempre responderé los mails.

Si seguimos esta hoja de ruta, no dudo que ante la emergencia, no habrá retraso académico y seguramente cuando nos reencontremos habremos aprendido de esta experiencia.