ENSEÑARÁS...

Enseñarás a volar...
Pero no volarán tu vuelo.
Enseñarás a soñar ...
pero no soñarán tu sueño.
Enseñarás a vivir ...
Pero no vivirán tu vida.
Enseñarás a cantar ...
pero no cantarán tu canción.
Enseñarás a pensar
pero no pensarán como tú.
Pero sabrás que cada vez que ellos
vuelen, sueñen, vivan,
canten y piensen ...
Estará la semilla del camino
enseñado y aprendido.

Se es profesor por variadas circunstancias, pero se es docente sólo por una razón: se cree en el futuro luchando por el presente a través de la formación de personas, en cualquier nivel en que nos desempeñemos.
Va más allá de un trabajo, de un título o de un cargo y tampoco se agota en la vocación. Es la elección de una forma de vida que se asume desde la labor diaria, las exigencias, la lucha, el agotamiento, la esperanza y la alegría de hacer lo que elegimos ser. Ese es el ejemplo que nos dejará nuestra querida "Monona".

Porque nos enseñó con amor, porque nos abrió las puertas del conocimiento, porque nos enseñó a confiar en nuestras propias fuerzas y corrigió nuestros errores con dulzura.

Porque supo hacerse respetar con ternura, y muchas veces se puso a nuestra altura para mirarnos a los ojos. Porque respetó nuestros silencios y sentimientos y se alegró con nuestros progresos. Comprendió nuestras limitaciones y trató de ayudarnos para que nos superemos.

A disfrutar de tu MERECIDA JUBILACIÓN...

GRACIAS POR LA MAESTRA QUE FUISTE, SOS Y SERÁS PARA SIEMPRE!!!

TE QUEREMOS

Directivos y Docentes del ISFDyT Nª5

HISTORIA DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL EN PERGAMINO

Con motivo de la celebración del Bicentenario, se trabajó, durante 2009 y 2010, una Investigación Participativa destinada a recuperar la memoria del recorrido cumplido por la Educación Especial en el partido de Pergamino.
Con la participación de las escuelas especiales y de instituciones comunitarias dedicadas a la atención de la discapacidad, se filmaron testimonios, scannearon fotografías, se recuperaron historias institucionales, elementos que fuern insumos para la edición de un Video sobre “La Educación Especial en Pergamino”, auspiciado por el Fondo de Patrimonio Cultural de la Municipalidad de Pergamino.
A modo de aproximación, se sintetizan en un breve informe algunos de los aportes que fueron facilitados al Director del Documental, Sebastián Basiluk, quien presentó su producción el pasado jueves 23 de septiembre a las 19 hs. en el local del ISFD y T Nro 5, con la presencia integrantes de instituciones educativas y comunitarias locales.

A continuación presentamos una apretada síntesis de la investigación, ya que la misma es mucho mas amplia y completa:

"En 1950 se crea la Escuela Nro. 48, que después se denominaría de Excepcionales Nro. 1 y finalmente, 501, en el año con el objeto de atender a personas que padecían tuberculosos y estaban internadas en el entonces denominado ”Hospital Llanura” .

"En 1955, se crea la “Escuela de Excepcionales Nro.2”, destinada a la educación de múltiples discapacidades".

"En 1969 la misma Profesora Yamile Esper, una de las primeras egresadas del ISFD Nro 5, fue gestora de la creación de la Escuela Especial Nro. 503, sobre la base del Anexo de Sevicio Domiciliario de la Escuela Nro. 501, en ámbito cedido por la Escuela Primaria Nro. 1".

"Desde 1970, en el ISFD Nro. 5 comienza a funcionar el Profesorado Especializado en Retardo Mental, así como la Capacitación Docente para Técnicos de Especialidad, con la dirección de la Prof. Susana López Gorrini de Sharry, donde, además, se destacan las figuras señeras de los formadores Prof. Nelly Edit Pujol y del pediatra Dr. José Caggiano".

"En 1971, ante la necesidad de brindar una formación laboral a los adolescentes con discapacidad, se crea el Centro de Formación Laboral Nro. 1, con la conducción de la Srta. Marta Orlandi, quien fuera reemplazada por la Prof. Teresa Cosentino de Céccoli".

"En 1974 surge la necesidad de contar con los servicios de un Taller Protegido, destinado a la inclusión laboral de personas discapacitadas".

"A partir de 1983, con el advenimiento de la democracia en el país, se propone, ante el Concejo Deliberante local, la creación de una Ordenanza destinada a contar con una Consejo Municipal del Discapacitado, iniciativa que se concreta en 1988".

"En 1986, el Sr. José Adolfo Lere, su hija Marta Lere y el actor José Carenzo, acompañados por un entusiasta grupo de padres y amigos, ante la necesidad de ofrecer a jóvenes y adultos discapacitados un espacio de expresión artística crean el Grupo de Actores Especiales (G.A.E)".

"En 1988, por gestión de los docentes de las escuelas especiales, y ante la necesidad de contar con una institución especializada en la atención temprana del desarrollo infantil para niños en situación de riesgo biológico y social, se crea el Centro de Estimulación y Aprendizajes Tempranos (CEAT Nro. 1) , en un sector del edificio del hospital San José".

"En 1988 comienza a funcionar el Hogar para Niños Discapacitados “San Camilo” , perteneciente a esta orden religiosa".

"En la década del 90 se creó la Asociación “Alas” que se ocupa de la enseñanza de la Lengua de Señas Argentinas". Es interesante destacar también la original propuesta de un grupo de Profesoras en Artes Visuales que implementar un proyecto de acción destinado a ofrecer oportunidades expresivas de Educación Estética a personas ciegas y discapacitadas visuales. Se trata del Grupo “Más allá de los OJOS “que ha construido un espacio de intercambio alrededor del Lenguaje Plástico".

"En 1991, por iniciativa de la Congregación guanelliana y de un grupo de padres de niños con Síndrome de Down, nace INASD y RML, institución educativa hoy conocida como “Los Buenos Hijos” .

"En 1991 se creó la Agrupación Folklórica “Martín Fierro”, que integra bailarines “convencionales” en la danza nativa con discapacitados".

"Durante 2008, aparecen nuevas instituciones, tales como el Centro de Día “Esperanza”, la Fundación AIPIDI, y la Asociación de Padres y Familiares de niños y adultos con Trastornos Generalizados del Desarrollo “Dando luces”.

"En 2009 se constituyó la Asociación Civil “Sueños con Alas”, integrada por padres de niños con Necesidades Educativas Especiales que aspiran a conformar un centro de esparcimiento, rehabilitación e integración para diferentes patologías".

Gentileza de la Licenciada María Cristina Ruffini.

TALLER VIVENCIAL : "Aprediendo a Ser"

El viernes 17 de setiembre se realizó en el ISFDyT Nº5 el 3º Taller Vivencial: "Aprendiendo a Ser" coordinado por las Profesoras Coty Spiatta y Caludia Rodriguez, dirigido a docentes y alumnos de la institución.

El taller surgió de una encuesta realizada a los alumnos del Profesorado de Inglés y Educación Especial, quienes solicitaron trabajar temáticas relacionadas con el cuidado de la salud mental, por eso el objetivo fue: "Comenzar a tomar conciencia de los temas recurrentes en nuestra propia vida y de los posibles sistemas de creencia subyacentes".

La Profesora Caludia Rodriguez se refirió a la evolución histórica del hombre, y la importancia de buscar alternativas para las viejas preocupaciones. Se realizaron ejercicios de autorreflexión que permitieron analizar y construir el tiempo personal. Finalmente la Profesora Coty Spiatta guió de manera excelente un ejercicio de concentración y meditación energetizadora.

Quienes tuvimos la suerte de participar, les agradecemos el valioso aporte realizado tanto a los docentes como a los alumnos.

Estaremos atentos a la segunda parte del Taller donde se trabajará el tema: "LA ÉTICA INTERPERSONAL" . Una nueva perspectiva respecto de las relaciones.

Concurso: “Publicando en internet” de EDUC.AR

Con gran satisfacción quiero contarles que he participado del Concurso: “Publicando en internet”, que realizan Educ.ar S. E. e Intel para estimular la producción de contenidos digitales por los docentes. Si bien no he tenido la suerte de ganar los premios, SI TENGO LA SATISFACCION de que tan prestiogiosa página del portal Educativo Argentino, muestre todos los blogs que participaron del concurso, y entre ellos, figure el mio. A continuacion tienen el link para que puedan explorar todas las posibilidades que nos brindan las TIC, a partir de la creación del Blogs Educativos.

http://portal.educ.ar/noticias/convocatorias/post-14.php

FAMILIA Y DISCAPACIDAD

"La tarea de hablar sobre familia y discapacidad es una invitación a la creatividad, a la consulta de material teórico, también reencuentro con testimonios y con la experiencia transitada durante 39 años de trabajo en Educación Especial . Esta invitación intenta compartir con otros un espacio de reflexión y de aprendizaje tratando de satisfacer necesidades sentidas por otros y también por mí".
Este fragmento es parte de una interesante conferencia de la Profesora Mirta Gonzalez, realizada en ciudad de Salto y que fue publicada en la Revista NOVEDADES EDUCATIVAS del mes de agosto de 2010.
Felicitamos a la docente por tan grata noticia y los animo a socializar otras producciones, que seguramente, demuestran el nivel de profesionalismo de los docentes que forman parte del ISFDyT Nº5.
A sumar BUENAS NOTICIAS!!!!!!!!

SEGUNDO TALLER FORMATIVO: "¿Cómo RE-CONSTRUIMOS nuestra identidad?

En el marco del Proyecto de Acompañamiento al alumno del Nivel Superior, se realizó el jueves 8 de julio el Segundo Taller Formativo a cargo de las Profesoras Susana Umeres y Alejandra Foschia con la participación de alumnos de primer y segundo año de la Carrera Profesorado de Educación Especial y la Profesora Rosa Daua.

El objetivo del Taller, en esta oportunidad transformado en una "clase abierta", fue analizar a través de las efemérides como se va construyendo nuestra identidad. Al mismo tiempo la profesora Susana Umeres trabajó el marco teórico analizando conceptos tales como: revolución, independencia, patria, nación y estado.

Los alumnos participaron de manera muy significativa, realizando un recorrido por su biografía escolar relacionada con los actos escolares.

Queremos destacar la importancia de transformar las clases tradicionales en ámbitos de reflexión y trabajo colaborativo, a partir de temáticas inherentes a la Formación Docente y animar a la comunidad del Instituto a sumar experiencias de este tipo.

PRODUCCIONES DE LOS ALUMNOS

Micaela Dávila de 2º año del Profesorado de Educación Especial escribió:

"Los argentinos en general estamos viviendo una situación difícil, propia de una nación desorientada y mal dirigida, de un país poco serio. Hoy, más que nunca, debemos reconstruir los valores que vienen desde el fondo de los tiempos, valores éstos que nuestros abuelos y padres nos enseñaron. Esos padres y abuelos que nos decían que ser bueno no es ser tonto, que es preferible ser solidario y compartir. Esos mismos padres y abuelos que nos enseñaron que es mejor amar antes que ser amado y comprender y escuchar antes de ser comprendido y escuchado.Solo así, reconstruyendo nuestros valores y defendiendo nuestra argentinidad, sin lugar a duda lograremos encontrar el común denominador que nos une como pueblo, que nos une como país"

Grisel Batista de 1º año expresó: "Las efemérides representan una serie de hechos históricos y culturalmente significativos en la construcción de nuestra identidad nacional, así también como el reconocimiento de figuras que tuvieron un papel preponderante en ese mismo desarrollo. Su importancia no es solamente evocativa sino apelativa para las nuevas generaciones que, a través del sistema educativo, pueden apropiarse de los valores que representan al ser argentino".

Valeria Gutierrez de 1º año dijo: "Construir nuestra identidad es poner en tela de juicio nuestros valores,tradiciones, símbolos, creencias y modos de comportamiento que nos unen como pueblo, es poner en práctica lo que nos enseñaron nuestros antepasados, apropiándonos de esa enseñanza , es decir no como algo que se hereda sino algo que se CONSTRUYE.
Las efemérides representan la historia de un país, nos remonta a tiempos pasados, y mirar ese pasado no debe ser motivo de angustia, sino una manera de corregir y de tener en cuenta los errores para mejorar nuestro futuro".

MÚSICA Y CREATIVIDAD: "algo más que un lenguaje de expresión y comunicación"

En el marco del Proyecto de Acompañamiento al alumno de Nivel Superior se realizó el segundo Taller Formativo, en esta oportunidad con la presencia de alumnos y profesores del Conservatorio de Música. Durante dos horas alumnos y profesores del Profesorado de Educación Especial, junto a los alumnos del Conservatorio compartieron una jornada en la que el objetivo principal fue mostrar cómo a través de la música se puede desarrollar la creatividad.

El trabajo consistió en la lectura de un cuento al que luego los alumnos le pusieron música con diferentes objetos que emitían algún tipo de sonido.

Una vez mas con esta experiencia se demostró que la CREATIVIDAD es una cualidad y un valor con la que contamos todas las personas.

“La creatividad podría definirse como la capacidad de engendrar algo nuevo, ya sea un producto, una técnica, un modo de enfocar la realidad... La creatividad implica salirse de los cauces trillados, romper las convenciones, las ideas estereotipadas, los modos generales de pensar y actuar...” (Gervilla Castillo, A.)

La experiencia de este Taller nos ha demostrado que todo ello fue posible......